如何守护青少年心理健康?这场培训告诉你答案→
2024-04-02

  为认真贯彻党的二十大精神,全面加强和改进新时代青少年心理健康工作,进一步提升团干部及志愿者在青少年心理健康领域的专业能力,3月27日至3月30日,由共青团深圳市委员会主办,深圳市团校(深圳青年学院、深圳志愿者学院)承办,深圳12355青少年综合服务平台协办的第三届团干部全员心理培训暨青少年事务心理工作志愿者培训班圆满结业。

  本次培训旨在加强团干部和志愿者队伍对青少年心理健康的重视,增强团干部在青少年心理健康教育和服务领域的专业能力,以更好地服务于青少年群体,构建一个更加健康、积极的青少年成长环境,助推打造青年发展型城市建设的“深圳样板”。

  本期培训活动共吸引了来自全市各部门组织的100名团干部、社会工作者与心理工作志愿者参加。培训内容涵盖青少年心理健康基础知识、青少年心理健康问题识别与干预、心理咨询技巧、心理危机干预及案例分析等多个方面。

  活动期间,组织者邀请了多位心理健康领域的专家学者和实践工作者进行授课,通过讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演、情景模拟等多种互动形式,增强了培训的实操性和参与感,为参训人员提供了深入浅出的学习体验。

  一、破冰集体协作,互动学习交流




  开班第一课,学员们在陌生的环境下免不了紧张拘谨,但随后,在资深团课教师、资深体验教育工作者罗仲贤老师的《用团队力量进行有效学习》这一精彩课堂上,大家相聚在一起,各自组队围成圆圈,在“破冰”活动中逐渐“热”了起来,同时也明白了团队协作的重要性,为接下来的培训打下了坚实的友谊基础。

  二、传承红色经典,弘扬红色家风



  中共深圳市委党史文献研究室一级调研员、副研究员詹延钦通过《习近平总书记讲过的红色人物与跟习近平总书记学家风》一课,围绕焦裕禄、谷文昌、杨善洲等革命前辈的感人故事,深入讲述如何继承和弘扬红色家风,并表示,良好的家风是培养青少年的基础,要深刻理解和把握老一辈共产党人家风建设的“红色”之魂,在其引领下,把新世纪新阶段的家风建设好、传承好。

  三、沉浸感受体验,学习实操技能


  中科院心理咨询师、个人内在成长导师蔡宝珊在《减压与音乐疗愈国际训练》课堂上,通过舒缓的音乐帮助大家学会科学释放压力,冲淡紧张焦虑的情绪。

  深圳市华康博爱心理学研究院院长黄凌谊讲授了《融合体验式心理咨询实操技能》一课,通过分享心理咨询的典型案例让大家学习心理咨询中的沟通技巧,实用性“爆棚”!

  四、专家名师授课,学习心理知识


  深圳市人大代表、深圳市青春家园社会工作服务中心理事长曾俊英老师在《解决青少年心理问题的关键要素与案例剖析》课堂上,用形象生动的案例讲解了如何构建健康的原生家庭,如何培养建立青少年的自信心,根据不同青少年的性格特质,采用具有针对性的教育方式。

  深圳市教育科学研究院正高级研究员、深圳市中小学心理健康与家庭教育指导中心副主任王秋英讲授了《当代青少年心理问题的现状分析与应对》一课,围绕青少年成长过程中产生的问题、青少年成长环境等内容,呼吁大家关注青少年心理健康,运用科学方式进行沟通。

  深圳市团校六级职员、深圳最早一代义工邹冯平为大家带来了一场别开生面的“心理课”,在《中华优秀传统文化中的心理学智慧》课堂上,深度解析古人的智慧,并将其贯穿古今,鼓励学员们诵读经典、研究经典,探寻适合自身的方式进行有效心理疏解。

  资深心理咨询师培训师李玥蓉带来《悟践心理学整体健康观模块与案例分析》一课,运用悟践心理学的知识和方式,让大家能够正确认识自我,了解自我情绪,并合理进行排解。

  学员们在小组讨论中纷纷将自己的实际经验以及近几天的所思所学进行分享,让知识和想法在讨论中产生碰撞,擦出不一样的思维火花。

  培训结束时,参训人员普遍表示,通过本次活动,不仅增强了他们对青少年心理健康重要性的认识,而且具体提升了在心理咨询和危机干预方面的实际操作能力。

  一起来看看他们的真心话:

  李女士:

  非常荣幸能够有机会参加“第三届深圳市团干部全员心理培训暨青少年事务心理工作志愿者培训班”。通过这几天的培训,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我收获了成长和启发。我将会把这些所学所感融入到未来的工作中,努力成为一名更加专业、负责、有爱心的社会工作者。这次培训不仅是知识的传递,更是一次心灵的洗礼和升华。我相信,在未来的道路上,我会继续努力学习、不断进步,为更多需要帮助的人奉献我的爱心和力量。感谢这次培训给予我的一切,让我更加坚定地走在成长的道路上。

  谢女士:

  通过这几天的培训,受益匪浅,扎实的培训内容,干货满满。映像深刻的是黄老师课上所说,在面对服务对象不要害怕冷场,沉默也是一种工作手法。一个人的原生家庭、过去的经历会对个人的成长有深远影响。青少年的心理问题如果不能及时疏导,对将来的生活会产生诸多不利的影响,如何预防这些问题的产生值得社会深思。在青少年心理问题日益增长的今天,通过本次培训能让我们在日后的工作中更好的开展专业服务。

  白先生:

  此次培训收获满满!其中,给我印象最深刻的是曾俊英老师和王秋英老师的课。曾老师从“重构原生家庭、认知性格差异、培养自信心”三方面展开了分析,讲解了解决青少年心理问题的关键要素与案例。让学员通过视频讲解直观地体会到父母角色的重要性,其中,印象最为深刻的是曾老师说的“夫妻关系优于亲子关系”,以及“再小的小孩都要把它当做独立的个体”。

  王秋英老师就关于青少年发展过程中遇到的问题、青少年成长环境持续、青少年困境三个问题进行一一分析,原来这些都是在我们身边正在发生的事,关注青少年成长是重中之重。有幸参加到这次高质量的培训,感受到了前所未有的知识沟通和交流的重要性。

  陈先生:

  红色人物的英雄事迹让我学习了解到先辈不畏困难、无私奉献的精神,团队的群策群力则让我深刻感受到“三人行,必有我师焉”的团队智慧,音乐疗愈让我感受到了音乐居然可治愈安抚人心的神奇魅力,融合体验式心理让我学习拓展知识面并进行深刻体验……。

  最后,非常感谢主办方前期用心辛苦的策划筹备,各位老师们充满活力、干货满满的课程分享,以及可爱的小伙伴们相互帮助、交流分享的学习精神!

  青少年时期是个体心理成长的关键阶段,团组织及其干部在指导和支持青少年健康成长中发挥着重要作用。此次培训,不仅提升了学员的心理健康服务能力,还搭建了一个良好的交流平台,使来自不同区域和背景的团干部、社工与志愿者能够相互学习、交流经验,为今后在青少年心理健康服务工作中形成合力提供了良好的基础。

  未来,我们将继续加大培训力度,扩大培训覆盖面,进一步提升师资团队的专业水平,不断提高全市团干部、社工与志愿者队伍的专业素质,为广大青少年的健康成长创造更加有利的社会环境。

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